Jueves, 19 de septiembre de 2013
Clase Nro 8: Lectura e informe Horizont 2011, Tecnología en educación.
Propósito: Conocer la tecnología a utilizada los últimos años
en el ámbito educativo.
Actividad:
1.Haga lectura del siguiente Documento: Informe Horizont 2011
2.Escriba con sus palabras sobre qué habla el documento.
3.Cuente sobre cada una de las tecnologías: de qué se trata,
qué aspectos le llaman la atención y cómo podemos
utilizarlos en el ámbito educativo.
4.Suba imágenes de cada una de las tecnologías y
algunos videos de Youtube
* Informática móvil: son útiles y fáciles para la enseñanza y
el aprendizaje de los alumnos . Usados como elementos
muy importantes para el acceso a Interne y, ademas son
innumerables las aplicaciones en servicio para el
auto-estudio, ejercicios, practicas, etc.
* Realidad aumentada:son
* Aprendizaje basado en juegos: los juegos y las plataformas
han sido muy influidas para el estudiante; ayudando a un
buen manejo de conocimiento con el fin de adquirir
grandes habilidades necesarias para superar metas y entender
mejor los conceptos.
en el ámbito educativo.
Actividad:
1.Haga lectura del siguiente Documento: Informe Horizont 2011
2.Escriba con sus palabras sobre qué habla el documento.
3.Cuente sobre cada una de las tecnologías: de qué se trata,
qué aspectos le llaman la atención y cómo podemos
utilizarlos en el ámbito educativo.
4.Suba imágenes de cada una de las tecnologías y
algunos videos de Youtube
DESARROLLO
2. Principalmente el documento habla sobre las 6 nuevas
tecnologias que se van extendiendo cada año para
una mejor enseñanza y aprendizaje entre maestro
y alumno, con el objetivo de centrarse en la creatividad y en
la investigacion que tenga de cada uno de los estudiantes
dependiendo del tiempo de adopcion que se de en esas
tecnologias.
tecnologias que se van extendiendo cada año para
una mejor enseñanza y aprendizaje entre maestro
y alumno, con el objetivo de centrarse en la creatividad y en
la investigacion que tenga de cada uno de los estudiantes
dependiendo del tiempo de adopcion que se de en esas
tecnologias.
3. Las 6 nuevas tecnologías:
* Libro electrónico o ebook: genera fuerte interes, que
demuestra nuevas capacidades; y se dan nuevos contenidos
digitales. Esta herramienta permite acceder mas rapido
y facil a internet y utilizar elementos como videos,
imagenes, sonidos que tambien modifica y organiza textos.
demuestra nuevas capacidades; y se dan nuevos contenidos
digitales. Esta herramienta permite acceder mas rapido
y facil a internet y utilizar elementos como videos,
imagenes, sonidos que tambien modifica y organiza textos.
Son disponibles los titulos academicos que admiten incluir
los graficos o ilustraciones.
los graficos o ilustraciones.
Es potente en transformar la practica educativa. Las tecnologias
mas modernas cada vez son mas avanzadas; donde
brindan experiencias interactivas para mejor aprendizaje.
mas modernas cada vez son mas avanzadas; donde
brindan experiencias interactivas para mejor aprendizaje.
* Informática móvil: son útiles y fáciles para la enseñanza y
el aprendizaje de los alumnos . Usados como elementos
muy importantes para el acceso a Interne y, ademas son
innumerables las aplicaciones en servicio para el
auto-estudio, ejercicios, practicas, etc.
Todas estas herramientas permiten colocar a prueba la
capacidad o conocimiento de los estudiantes, con el fin
de evaluar su comprension en una lectura o texto en
especifico.
capacidad o conocimiento de los estudiantes, con el fin
de evaluar su comprension en una lectura o texto en
especifico.
* Realidad aumentada:son
anteposiciones instantáneas de imágenes a través de la cámara
web, permitiendo ver gráficos y animaciones en 3D...
web, permitiendo ver gráficos y animaciones en 3D...
Esta puede ser utilizada visualmente. uno de los usos mas frecuentes
para la interactividad del aprendizaje.
para la interactividad del aprendizaje.
* Aprendizaje basado en juegos: los juegos y las plataformas
han sido muy influidas para el estudiante; ayudando a un
buen manejo de conocimiento con el fin de adquirir
grandes habilidades necesarias para superar metas y entender
mejor los conceptos.
*Informática basada en gestos: la capacidad de movers
a través de visualizaciones siendo ideal para la
representación y la formación Permite originalmente
que el estudiante se interactue con las ideas y tenga buena
conexión con los métodos académicos Casi siempre
se utiliza los medios de comunicación, la creatividad y la
dinámica.
* Analíticas de aprendizaje: basada en analizar datos
que el estudiante deja en el desarrollo de aprendizaje.
Analíticamente su propósito es permitir que
los docentes adapten oportunidades educativas al nivel
de necesidad y su capacidad desprender.
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